浅析如何提高普通高校师范生的信息素养——以《现代教育技术》公共课为例

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随着信息产业的不断形成与发展,对教师的信息素养要求越来越高,而提高普通高校师范生的信息素养一直是师范院校思考的问题,在这里将针对《现代教百技术》公共课信息素养培养方面出现的问题,详细说明提高普通高校师范生信息素养的有效的解决办法。
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