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敲敲打打中的和谐之美——在打击乐活动中培养大班幼儿合作能力的点滴体会
敲敲打打中的和谐之美——在打击乐活动中培养大班幼儿合作能力的点滴体会
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:asd_012
【摘 要】
:
打击乐演奏活动不仅能让幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能,而且能陶冶幼儿的情操,培养幼儿的合作能力、创造能力。大班幼儿在相互交往中,开始有了合作意识,因此,在打击
【作 者】
:
苏艺玲
【机 构】
:
福建省南靖县实验幼儿园
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2013年09期
【关键词】
:
引导
探索
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合作能力
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打击乐演奏活动不仅能让幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能,而且能陶冶幼儿的情操,培养幼儿的合作能力、创造能力。大班幼儿在相互交往中,开始有了合作意识,因此,在打击乐活动中培养大班幼儿的合作能力具有重要的意义。
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