农村初中图书馆管理的几点思考

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dengjuanjuan8288
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
农村中学一般地理位置偏僻、交通闭塞、经济落后,使得基础教育建设一直相对滞后。近年来,在各级领导的努力和社会各界的帮扶下,农村的教育建设取得了很大的成就,但却依然面临着很多严峻的问题。最令人遗憾的是许多学校极少配备有图书室,即使是有图书室的,里面的书籍大多也极为陈旧或者不适合中小学生阅读,管理中也存在很多问题,致使去借书阅读的学生很少,最终图书室形同虚设。弥尔顿曾说,好书是伟大心灵的富贵血脉。农村孩子们现在却仍然生活在一个 Rural middle school general geographical remote location, traffic congestion, economic backwardness, making the construction of basic education has been relatively lagging behind. In recent years, thanks to the efforts of leaders at all levels and the help of all walks of life, great achievements have been made in the educational construction in rural areas, but many serious problems still face the problem. Most regrettably, many schools are rarely equipped with libraries. Even if there is a library, most of the books in the library are extremely old or not suitable for primary and secondary school students. There are also many problems in management that lead to students borrowing books Very few, the ultimate library is useless. Milton once said that good books are the rich blood of great hearts. Rural children are still living in one
其他文献
摘要: 在进行学生教育时如果能对不同性格类型的学生采取适当的教育方法,就会收到事半功倍的效果。为了达到教育效果的最大化,教育者可以对不同气质类型的学生:胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质学生,尝试不同的教育方法。  关键词: 气质类型 教育方法 教育效果  偏见是一种不公正的看法与态度,本质上是一种事先就有的判断。基于学生气质类型的不同,我对他们产生了一定的“偏见”。偏见有肯定倾向的,也有
摘要: 当前,大多数的工科类课程的教学模式还是沿用过去传统的教学模式,教学内容和教学大纲并没有任何修改。然而,当今社会已经进入一个全新的时代,很多新的技能和新思想已经成为备受关注的新问题。如何将这些新的符合新潮流发展要求的设计观念和设计思想自然地融合到传统工科类工程制图课程教学中以建立一种新的符合新发展要求的教学模式是一个有待解决的重要问题。本文给出了新型教学模式下工程制图课程教学过程中值得注意的
该文通过对几种典型接触网零件的结构应力测试分析,提出结构应力分析可定量测算复杂结构的实际工作应力,为新产品鉴定、产品可靠性设计提供科学依据。并且可应用于工程关键受力
摘要: 注重和加强学生心理健康教育迫在眉睫。现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的身体健康,还应关注精神及心理的健康。文章探究了中学生心理健康问题。  关键词: 中学生 心理问题 心理健康  一  中学时期是心理健康发展的关键时期。然而,从学校方面来看,激烈的竞争使学生陷入无休止的紧张、焦虑等不平衡状态;从家庭方面看,离婚率上升对青少年心理健康产生不良影响;从社会环境方面看,一些不正
该文利用有限元线法半离散、半解析的特点,选取结线长度的变化作为形状参数来描述动界的变化,并利用平凡ODE技巧将其引入常微分方程。这样在处理网格的变化上具有很大的灵活性。为
学生之间发生矛盾,有时上升到肢体冲突,会让老师非常头疼。如果教师能巧用心的感染力和语言艺术则可以化腐朽为神奇。矛盾冲突往往变成一个提升学生人际交往能力和自我认识的教机。教师交流沟通时具有主导地位,声调平和、问题核实、共情接纳、问题解决等方法是教师实现有效沟通的重要原则。本文拟以叙述方式详述教育中的沟通艺术。  一、案例  我和班主任走进教室时,教室里有些纷乱。一张桌子被掀翻在地,小蒋站着,满脸通红
该文通过对国内外接触线磨耗检测装置的各种性能综合简要比较,扼要说明车载检测装置开发中存在的主要待处理的问题,并相应提出评价此类装置的几项技术指标,同时结合开发体会提出