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职前教师教育具有职业准备的性质,提升师范生的专业实践能力是其根本目标。能力本位教育作为职业教育中有影响力的教育思想,以职业能力为基础,以胜任岗位要求为出发点,对当前的职前教师教育改革具有积极的借鉴意义。基于能力本位教育的启示,可以从课程设置充分体现实践取向、改变单一教学模式、加强学生自主学习能力的培养、创新评价方式、提高教育实习的实效性等方面,积极推进职前教师教育的改革。