论文部分内容阅读
信息技术作为一种先进的教学辅助手段,越来越被地理教师所青睐,本文介绍了百度地图全景模式的简要使用方法,分析了将其应用于高中地理教学的优点,介绍了在高中地理教学中利用百度地图全景模式的典型案例。
浅谈百度地图全景模式在高中地理教学中的应用
【摘 要】
：
信息技术作为一种先进的教学辅助手段,越来越被地理教师所青睐,本文介绍了百度地图全景模式的简要使用方法,分析了将其应用于高中地理教学的优点,介绍了在高中地理教学中利用百度地图全景模式的典型案例。
【机 构】
：
南宁市邕宁高级中学
【出 处】
：
课堂内外（高中教研）
【发表日期】
：
2021年4期
【基金项目】
：
广西南宁市教育科学“十三五”规划课题“基于地理核心素养的高中地理教学与信息技术的融合研究”(课题编号:2017C295)的研究成果。
其他文献
随着教育的改革,核心素养逐渐成为教育热词,要在高中化学课堂教学中重视学生核心素养的培养,就要分析化学核心素养的内涵,分析其构成与特点,以及分析其相应的教学方法,进而促进学生的全面发展,可以说核心素养的培养是对学生更高的要求和期望,也是对教育更高的要求。
从溶液中得到晶体的操作方法有两种:蒸发结晶,趁热过滤;蒸发浓缩,冷却结晶。学生应根据高中课本所学,利用基本原理,参照题干信息去解题,灵活运用,效果翻倍。
历史是高中课程的重要组成部分,承载着中华民族优秀的传统文化,记录了中国几千年的朝代更替。在高中历史教学中融入家国情怀教育,不仅能够让学生树立良好的文化自信,还能让学生们形成良好的历史观和社会责任感,激发学生对祖国的热爱、对英雄的敬仰以及对家庭的拥护之情。本文主要分析高中历史教学中家国情怀教育的具体措施,从而培养学生良好的爱国主义思想。
“二氧化硫的性质”是高中化学一个重要的知识点,教师通过二氧化硫性质及物质转化的实验探究,引导学生建立该类活动的实验探究思维,可以培养学生“变化观念与平衡思想”中的“变化观念”以及“科学探究与创新意识”等化学学科核心素养。
二维纳米片构建的层状纳滤膜在工业染料和含盐废水的净化处理中显示出广泛的应用前景,但纳米片间松散的层状结构会影响过滤通道的稳定性,导致对盐类的截留效果不理想.本文以
全国新一轮课改大环境下,高中历史教学目标也发生了一定变化。教师不仅要重视历史知识的传授,更要培养学生历史核心素养,促进学生家国情怀的养成就是一个重要方面,具备良好的家国情怀对于学生的终身发展都至关重要。
制备了基于磺化聚醚醚酮(SPEEK)/部分氟化磺化聚芳醚砜(SPFAES)的共混交联型质子交换膜(CMB),研究了其吸水率、尺寸变化、力学性能、热性能、质子电导率、化学稳定性及电池性能等.通过在溶液浇铸过程中加入脱水剂诱导高温脱水反应,在共混体系内构建了交联结构.结果表明,由于SPEEK与SPFAES之间良好的相容性、分散性和聚合物链的重排及交联作用,CMB膜在干态下均表现出出色的力学强度,且物化稳定性得到大幅提升.在低离子交换容量(1.21-1.51 mmol/g)条件下,CMB膜的质子电导率达到122
传统无机材料合成遵循经典晶体生长方式,常以粉末颗粒形式存在,极大地限制了无机材料的性能.高分子材料通过单体的可控聚合与交联实现了材料的连续、可塑制备,极大地扩大了材