【摘 要】
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＜正＞本文根据2014年中国教育追踪调查（CEPS）基线数据,采用有序Logit回归,从城乡比较分析视角,研究家庭文化资本、经济资本、社会资本对子代初三成绩的影响机制及影响程度。本文发现,家庭文化资本和经济资本越丰富,子代初三成绩排名越高;家庭社会资本对农村孩子初三成绩排名无显著影响,对城镇家庭孩子有显著负影响;成长陪伴时间对子代初三成绩而言,适度才好。本文据此提出相应的建议,期望能帮助相关部门实
【基金项目】
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国家社科基金项目“精准扶贫视角下中国西部地区农村贫困家庭代际流动研究”的阶段性成果（基金编号：17BJL102）；
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＜正＞本文根据2014年中国教育追踪调查（CEPS）基线数据,采用有序Logit回归,从城乡比较分析视角,研究家庭文化资本、经济资本、社会资本对子代初三成绩的影响机制及影响程度。本文发现,家庭文化资本和经济资本越丰富,子代初三成绩排名越高;家庭社会资本对农村孩子初三成绩排名无显著影响,对城镇家庭孩子有显著负影响;成长陪伴时间对子代初三成绩而言,适度才好。本文据此提出相应的建议,期望能帮助相关部门实现对代际传递的更早干预,对阶层固化更及时的阻隔。
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