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音乐创造教学活动是中小学音乐教学中不可或缺的主要教学领域，有效开展音乐创造教学离不开学生的积极参与。研究音乐创造教育与培养学生音乐审美创造能力的关系应该从如何帮助学生学会探索、学会求异、学会即兴入手。
浅谈音乐创造教学中的审美能力培养
【摘 要】
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音乐创造教学活动是中小学音乐教学中不可或缺的主要教学领域，有效开展音乐创造教学离不开学生的积极参与。研究音乐创造教育与培养学生音乐审美创造能力的关系应该从如何帮助
【机 构】
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哈尔滨市香坊区教师进修学校
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2010年4期
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