论文部分内容阅读
化学分类观是化学学习过程中的重要观念,化学概念是中学化学学习的主要内容。以《合成有机高分子化合物的基本方法》一课的教学为例,说明了从化学分类的角度对概念教学进行设计,可以有效地实现概念的发展和深化,完成概念的建构,并提出了基于化学分类观进行概念教学的策略。
基于化学分类观的概念教学——以《合成有机高分子化合物的基本方法》一课为例
【摘 要】
：
化学分类观是化学学习过程中的重要观念,化学概念是中学化学学习的主要内容。以《合成有机高分子化合物的基本方法》一课的教学为例,说明了从化学分类的角度对概念教学进行设
【机 构】
：
北京市知春里中学
【出 处】
：
中国现代教育装备
【发表日期】
：
2017年04期
其他文献
随着经济转型发展对创新创业人才的需要,我国出台了一系列引导和激励开展创新创业教育改革。鉴于此,以莆田学院为例,探索了应用型地方本科高校电气类专业创新创业人才培养模
传统村落档案数字资源库建设是一项涉及多类构件要素的系统工程,建设传统村落档案数字资源库是当前加强传统村落档案管理、实现传统村落抢救式保护的重要途径。本文从系统要
MYB基因家族是植物中数量最多的一类转录调控因子,R2R3-MYB基因是MYB基因家族中最大的一个亚家族。R2R3-MYB基因不仅参与植物的发育及代谢过程,同时还在生物胁迫以及非生物胁
随着我国高等教育改革的不断推进和信息技术的不断发展,微课作为新型的学习资源和教学手段被逐渐引入实验教学。着重阐述了将微课融入机械基础实验课程中的综合性、创新设计
针对初中化学教科书中的铁丝在氧气里燃烧的实验不易成功的情况,进行了创新设计与改进,实验效果较好,成功率较高。同时,简要介绍了设计过程及一些同行的研究成果,以供教学参
在详细分析高职院校实训室文化建设重要性的基础上,阐述了实训室文化的基本属性,并结合高职院校实训室建设的现状总结出实训室文化建设的现存问题,通过剖析实训室文化建设中
在独立学院向应用型高校转型发展的背景下,分析了应用型高校校企合作的发展现状,参考国内校企合作成功的典范,深入剖析校企合作中可能存在的问题,多层面、多视角地提出了创新