【摘 要】
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目的探讨大学生成就动机与一般自我效能感是否存在性别、年级差异,以及它们之间的关系.方法采用 Nygard 等人编制的成就动机量表中文版和Schwarzer等人编制的一般自我效能感
【机 构】
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深圳大学 师范学院,广东 深圳 518061
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目的探讨大学生成就动机与一般自我效能感是否存在性别、年级差异,以及它们之间的关系.方法采用 Nygard 等人编制的成就动机量表中文版和Schwarzer等人编制的一般自我效能感量表中文版,分别对150名在校大学生进行问卷调查.结果①大学生追求成功的动机存在性别差异(t=-1.562,P0.05);②大学一年级学生的一般自我效能感水平显著高于其他年级(t=3.322,P0.05);③成就动机与一般自我效能感存在显著相关,即追求成功的动机与一般自我效能感呈显著正相关(r=0.33,P<0.01),避免失败的动机与一般自我效能感呈显著负相关(r=-0.236,P<0.01).结论一般自我效能感与成就动机之间存在密切关系.
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