【摘 要】
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目的探讨采用个体化健康教育在血液透析患者股静脉置管中的应用效果。方法将我院2013年1月~2014年12月收治疗60例血液透析股静脉置管的患者随机分为两组,对照组患者给予常规
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目的探讨采用个体化健康教育在血液透析患者股静脉置管中的应用效果。方法将我院2013年1月~2014年12月收治疗60例血液透析股静脉置管的患者随机分为两组,对照组患者给予常规护理干预,实验组给予个体化健康教育,比较两组患者股静脉置管并发症发生率及患者对护理工作的满意度,并将结果进行统计分析。结果实验组患者的并发症导管阻塞、脱出、出血、感染等发生率较对照组降低,实验组与对照组两组比较,差异有统计学意义(P<0.05);实验组与对照组两组患者满意度调查,实验组满意度为93.3%,对照组满意度为73.3%,实验组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在血液透析股静脉置管患者中,责任护士通过改进健康教育模式,实施针对性、个体化的健康教育,可减少并发症的发生率,提高了患者满意度,保障了医疗护理的安全。
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