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当今中国的绝大多数中学生对英语的学习都停留在“做题”阶段，这有很大一部分原因是我国当今教育体制的问题，从而也导致了各个中学在英语教学上存在理解性的错误，最终导致学生的学习成效弱化。对于任何一种语言的教学或学习，听说能力才是实践中必须坚持的中心点，尤其是在学生的初中阶段，正确地引导学生理解和操练英语非常重要。