【摘 要】
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自编教材具有编写、印制周期短,更新快,能较好地反映教学改革和科技发展新成果等优点。同时它又可以更好地结合学校教学实际,体现学校风格特色,反映学校教学、科研、师资水平
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自编教材具有编写、印制周期短,更新快,能较好地反映教学改革和科技发展新成果等优点。同时它又可以更好地结合学校教学实际,体现学校风格特色,反映学校教学、科研、师资水平,是正式出版的通用教材的重要来源。因此一般学校特别是重点高校,都把它作为学校教材建设的重要组成部分。电子科技大学自编教材约占使用教材总数的三分之一,每年要编印100余种,1500余万字。认真组织编写,按时供书,是学校教材建设的重要工作之一。若干年来,许多教师精心组织,编写出了不少具有较高质量的教材,对提高教学质量,稳定教学秩序起了十分重要的作用
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