我所知道的吕振羽、匡亚明和公木

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<正>一吕振羽同志在1951年至1955年曾任吉林大学校长兼党委书记。他的一生是为中国的革命事业献身的一生,无论是在战争年代,还是蒙受不白之冤期间,他始终保持着坚定的信念和顽强的精神,表现出一个真正革命者的崇高品格。作为我国早期马克思主义史学的开拓者之一,吕振羽同志运用马克思主义的历史观和方法论,分析研究中国历史的发展规律,在先后出版的《史前期中国社会研究》、《殷周时代的中国社会》、《中国政治思想史》、《简明中国通史》等著作中,提出
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摘 要:朗读是小学语文教学中一项重要任务,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到美感、语感、情感的和谐统一。  关键词:示范;兴趣;巧妙评价  朗读是小学语文教学中一项重要任务,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到美感、乐感、语感、情感的和谐统一。我将结合自身的教学实践,谈谈自己在朗读指导中的做法。  一、教师引领示范,读出兴趣