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初中历史作业的设计、布置与讲评是保证教学质量的重要环节,本文以初三上册第四课《大危机与新政》为例从历史作业的设计、布置与讲评三个方面分析和总结,提出了完成课标最低要求,向高要求拓展,以巩固知识,提高能力,培养兴趣,养成习惯,学会方法,增长见识.
谈初中历史作业的设计布置与讲评
【摘 要】
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初中历史作业的设计、布置与讲评是保证教学质量的重要环节,本文以初三上册第四课《大危机与新政》为例从历史作业的设计、布置与讲评三个方面分析和总结,提出了完成课标最低
【机 构】
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陕西省富平县流曲初中 陕西 富平 711700
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2004年期
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