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随着科技的发展,新媒介的不断涌现,高校校园传媒育人功能建设显得相对滞后,育人功能成效不明显。本文欲从传统中和思想的视角出发分析校园传媒育人功能出现的窘境,寻求困境解决的对策。
传统“中和”视域下高校校园传媒育人功能建设的窘境及其对策探微
【摘 要】
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随着科技的发展,新媒介的不断涌现,高校校园传媒育人功能建设显得相对滞后,育人功能成效不明显。本文欲从传统中和思想的视角出发分析校园传媒育人功能出现的窘境,寻求困境解
【机 构】
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宿迁学院;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2016年05期
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究2014年专题研究项目“传统‘中和’思想视野下民办高校校园传媒的育人功能建设研究”阶段性成果,项目编号:2014SJD782
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