【摘 要】
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法律诊所是在传统的案例教学法基础上发展起来的一种新的教学方式,课程思政是以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应的一种综合教育理念。法律诊所教育能够培养学生的正义感和道德观,秉持科学和创新思维,在教学方法上以学生为中心,注重过程评价机制,与课程思政在理念、思维、结构、方法等几个方面都能达到有机融合,实现协同育人。
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法律诊所是在传统的案例教学法基础上发展起来的一种新的教学方式,课程思政是以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应的一种综合教育理念。法律诊所教育能够培养学生的正义感和道德观,秉持科学和创新思维,在教学方法上以学生为中心,注重过程评价机制,与课程思政在理念、思维、结构、方法等几个方面都能达到有机融合,实现协同育人。
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