中职学校物流教学下的人文素质教育对策

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伴随素质教育理念的不断渗透,人文素质教育成为中职学校整体教育体系中一个具有重要地位的关键组成部分.然而,当前由于中职学校物流专业尚未建构起对于人文素质教育的全面认知,因而物流专业教师在教学过程中仍然固守陈旧落后的教学理念,导致人文素质教育并未实现与物流教学的深度融合.为此,本文主要分析现阶段存在于中职物流教学中人文素质教育方面存在的问题,探讨中职物流专业有效加强人文素质教育的对策,希望能够提高有价值的借鉴.
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