【摘 要】
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为了提升学生的应用创新能力,对电机学课程的理论教学和实验教学进行了如下改革：合理安排和优化课程体系,在课程的讲解过程中尽量弱化公式推导,强调基本概念、基本方法、基本
【基金项目】
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嘉兴学院2013年度教改项目（85151359）
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为了提升学生的应用创新能力,对电机学课程的理论教学和实验教学进行了如下改革：合理安排和优化课程体系,在课程的讲解过程中尽量弱化公式推导,强调基本概念、基本方法、基本理论以及各种电机的机械结构和电磁符号描述,同时注重启发引导学生掌握各种电机的共性和异性;强化实验教学过程和提高实验成绩在考核中的比重,并增设开放性实验项目,提升学生自身分析和解决实际问题的能力;采用科研反哺教学的模式,将科研项目中部分与课程相关的内容抽取出来让学生参与,提高学生对课程的兴趣并引导学生进行研究性学习.实践表明,上述教学改革能够提高
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