高校学生干部信息管理与测评系统在B/S模式下的设计与实现研究

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  【摘 要】计算机信息技术系统在现代高校管理系统中的应用广泛发展,B/S模式模式能够提高高校学生信息管理的效率,实现高校人才分配系统的优化与完善,是实现我国教育事业,多元化、信息化发展的重要技术体现。
  【关键词】高校学生干部信息管理与测评系统;B/S模式;设计与实现研究
  引 言
  随着现代计算机技术的进一步创新发展,高校人才管理系统的更新发展速率得到快速提高,B/S模式的人才管理系统中高校学生干部信息管理系统的升级发展,为高校的人才储备和人才输出提供了更完善的系统依据,结合系统的设计部分,对B/S模式在高校技术发展的设计与实现进行研究。
  一、B/S模式在高校学生干部信息管理与测评系统的设计
  (一)数据库设计
  B/S模式在我国高校学生干部信息管理与测评系统中的应用,实现现代高校信息管理结构自动化、智能化管理[1],而我国现代技术与应用的主要技术探究,为了打破传统学生信息管理的人工管理效果,完善高校学生信息管理的数据资源,B/S模式是基于计算机浏览器的基础设计方面,实现高校学生干部的信息管理形成独立的数据库,B/S模式中数据库的建立是基于现代数据库的设计中,将不同的设计与数据库的整体应用情况进行数据输入记录[2],可以保障高校学生干部信息资源的补充与应用中,对学生的工作能力,学习能力等情况实现更全面的数据分析。
  (二)系统功能设计
  系统功能设计,是在高校学生干部信息管理与测评系统中的另一重要分支,系统的应用人群主要是学校管理者和学生。进行B/S模式的信息开发中,需要实现信息功能的设计要善于把握两种应用人群的应用特点[3]。一部分,系统功能的设计要保障系统的开发可以为教师把握学生干部的实际管理情况提供信息资源,例如:教师一方面通过B/S模式为学生干部布置管理工作,同时又可以通过系统对学生的工作情况进行核实监督,教师通过B/S模式达到高校学生干部能力的综合性培养;另一部分,B/S模式在现代系统设计,为学生提供应用需求,网页交流功能能够保障系统开应用中,学生干部与教师之间的交流,同时,B/S模式的网络数据库可以为学生管理工作提供可参考的信息。例如:B/S模式下的学生干部管理系统中,可以实现学生管理工作设计的虚拟化设计,教师能够通过网络平台,对学生干部的管理能力培养进行指导,可以提高高校学生干部管理工作的效率,也是高校人才培养的主要渠道之一。
  (三)安全系统设计
  B/S模式在高校学生干部信息管理与测评系统中的应用,是高校管理工作的安全性开展提供了技术支持。B/S模式的应用主要从现代计算机技术的基础上进行高效学生管理技术的进一步融合,如果直接将B/S模式应用在高校管理与学生检测中,对高校管理信息的安全性带来一定的威胁。针对这一问题,B/S模式的学生信息管理系统中设定相应的安全管理系统,登录信息的密码控制,不论是学生干部还是学校的管理者,进入B/S模式在高校学生干部信息管理与测评系统,必须输入登录密码,系统内部程序自动对输入的信息进行检验,如果系统检验次数连续超过3次,系统会将高校学生检测管理信息资源进行锁定,从而达到系统信息资源的安全性得到保障;此外,B/S模式在高校学生干部信息管理与测评系统也与计算机网页设置的防火墙进行信息资源管理,避免B/S模式在高校学生干部信息管理与测评系统的信息资源受到网络黑客或者病毒的侵袭,影响高校管理工作的开展。
  (四)B/S模式信息筛选设计
  B/S模式的设计,具有信息资源的筛选功能设计[4],B/S模式在我国现代高校系统中的应用,可以保障高校学生干部管理信息资源的应用与学生干部审核信息的自动化筛选,当高校对学生的管理工作进行检测时,通过在B/S模式中输入检测的关键字,可以达到系统模式和系统信息资源的整体性应用,从而达到高校管理者直觀性的学生干部的日常管理工作进行信息总结,有助达到对高校学生干部管理能力和管理效果的审核,促促进我国现代技术应用水平的进一步优化与探索,此外,B/S模式在高校学生干部信息管理与测评系统中的设计,可以将现代系统的应用进行最直接的能力检测,为现代高校技术的逐步优化发展提供更便捷的应用分析。
  二、B/S模式在高校学生干部信息管理与测评系统的实现
  B/S模式是现代计算机资源在高校管理中的应用技术分析,我国现代教育的学生干部管理自动化系统的应用,能够实现高校的整体管理效果得到提高。例如:某高校中应用B/S模式进行高校学生干部信息管理与测评能力的检测,系统在实际中的应用,取得了较高的应用效果,一方面,高校工作的开展中,学生干部可以将学校的实际管理工作落实到实处,并通过B/S模式平台,对实际开展情况进行及时反馈,当学生管理干部遇到管理问题,B/S模式为学生干部工作的开展提供了问题解决的信息支援[5];另一方面,B/S模式在高校管理中的应用,管理者能够及时掌握学生干部的实际管理情况,为学生干部的日常工作进行指导,同时也将应试测试转变为灵活的能力检测,为高校管理人才的培养提供技术支持。
  结 论
  B/S模式在高校学生干部信息管理与测评系统的研究,是对我国现代高校教育系统的技术应用情况进行分析探究,也为我国教育事业的技术应用与探究提供了更加完善的优化发展水平,实现我国教育事业人才管理技术创新发展开拓新的发展空间。
  作者简介:刘畅(1983.7-),男,回族,籍贯:河北省沧州、2009年毕业于天津师范大学计算机应用专业,现供职天津师范大学学生处?学位硕士、研究方向计算机信息技术。
  参考文献:
  [1]吴海丽.高校学生综合素质信息管理系统设计思想[J].长春师范学院学报,2011,06:151-153.
  [2]朱建华.基于BS模式的学生信息管理系统设计[J].科技展望,2016,13:9.
  [3]曾光辉.基于CS/BS模式的课程教学质量测评系统的设计与实现[J].软件工程师,2010,12:46-49.
  [4]王莹莹,葛青林.高校学生综合测评系统的设计与实现[J].电脑知识与技术,2009,09:2115-2116+2118.
  [5]黄京,徐飞,白阳.高校中层干部管理考核测评系统的设计与实现[J].襄阳职业技术学院学报,2014,05:12-16.
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