浅谈多媒体在高中英语Reading中的应用——以高二英语教材Unit 14“I Have A Dream”为例

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随着现代科学技术的不断进步,多媒体被越来越广泛地应用于课堂教学,它打破了传统的“一块黑板,一支粉笔,一张嘴巴众人听”的传统教学模式,使得课堂教学由索然无味而变得有声有色。恰到好处地利用多媒体进行英语课堂教学,能创设情境、激发兴趣,使教学形式多样化,让课堂教学努力做到大容量、快节奏、高效率;能更好地突出重点、突破难点、讲求实效,提高学生的学习兴趣,从而优化了教学过程,扩大了课堂知识容量,最终提高了教学效率。
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