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新目标英语九年级Units 1-3阶段过关测试题
【出 处】
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中学生英语
【发表日期】
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2022年35期
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高等教育公平问题关乎民生和社会稳定，促进高等教育趋向公平是通往教育强国的必由之路，是推动社会阶层流动的有效手段。普及化阶段高等教育趋向公平面临以下困境：入学机会总量增多，优质入学机会增量不足；高招名额分配不均衡，优质入学机会分布差异明显；教育资源分配不均衡，高等教育再生产强化差异；学历价值“通货膨胀”,院校歧视影响就业。为了化解以上困境，需要做到以下几点：加快高等教育质量建设，提高优质入学机会增量
＜正＞核心素养是指在课程学习中形成的正确价值观，必备品格和关键能力，具有“时代性、综合性、跨领域性与复杂性。”核心素养的跨领域性决定了跨学科学习的必然性。《义务教育语文课程标准》（2022年版）将“跨学科学习”作为六大学习任务群之一，亟待通过与不同学科知识的融合与渗透，扩宽语文学习领域与运用领域，提升学生对语言文字的运用能力。
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