【摘 要】
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课程教育改革之下,教师不再仅仅是知识的传授者,也是学生学习的引导者和课堂教学的参与者。准确的教学定位会 让教师的工作事半功倍。借助新颖教学理念创新小学语文教学课堂,
【机 构】
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甘肃省平凉市崆峒区索罗乡张树村中心小学
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课程教育改革之下,教师不再仅仅是知识的传授者,也是学生学习的引导者和课堂教学的参与者。准确的教学定位会 让教师的工作事半功倍。借助新颖教学理念创新小学语文教学课堂,实现学生语文综合素质发展。教师转变以往教学思想和认识, 通过创新理念升华小学语文教学课堂,让课堂充满亮点。学生跟随教师的语文讲课脚步,对自己学习内容准确规划。师生共同努力下, 获得语文学习的明确方向和方案。最终,打造创新理念点亮小学语文教学课堂。
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