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<正>环境是幼儿接触密切、使用频率较高的幼教内容之一。因此,在每个主题实施时教师都会进行主题环境的创设,以便为幼儿提供综合、完整的学习环境。那如何让主题环境发挥有效的作用,使它真正成为促进幼儿学习的兴趣点呢?我在主题环境的创设中就比较注重老师、幼儿与家长的一种互动过程,常常根据主题活动的内容引导幼儿和家