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郭思乐的“以学生为本”的教育理念,强调学生是学习的主体,同时参与教师的主导作用,倡导构建贯穿整个课堂的和谐师生关系.本文在“生本教育”理念的大背景下,探讨语文思维教学在高中语文课堂中的运用,试析课前置性作业的先导作用,师生和谐相处共创活力课堂,这些都是提高高中语文课堂教学实效性的重要举措.