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班级是高职院校思想政治教育工作的重要阵地,是学生在校期间学习生活、成长成才、综合能力提升的重要场所,班集体建设、班级文化建设是高职院校学生工作的重点。对高职院校班级文化概念、角色定位、重要意义进行界定,分析高职院校班级文化建设中存在的问题,从三个维度对高职院校班级文化建设的实施路径进行研究,构建“辅导员+班级骨干+团支部+专业教师”四位一体的班级管理模式。