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随着对素质教育的要求和新课改的不断深化，如今的农村小学美术教学已经发生了巨大的变化，在农村小学美术教师的具体教学实践中，需要设置多类型的丰富内容与环节。为了促进学生的全面发展，实现综合发展的素质教育，本文针对农村小学美术教学出现的一些问题，进行深入的分析与探讨，促进农村小学美术教师实现教学目标。