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随着课改改革的有序推进,提高课堂教学有效性的问题始终是各科教学所追求的最终目标,而语文作为一门基础性和人文性并重的学科,如何提高小学语文课堂教学有效性,促进学生语文核心素养的发展则成为每个教师不得不重点思考的课题。基于此,笔者将从“激发学习兴趣、优化教学方法、开展主题活动”三个角度入手,具体阐述如何提高小学语文课堂教学有效性。