元认知策略培训促进学生自主学习能力的实证研究

来源 :兰州石化职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yayiye
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学习者自主性是教育工作者的终极目标。元认知策略指有效学习而采取的管理步骤:如计划、监控和评估。对非英语专业新生进行为期一学期的元认知策略培训的实验研究,证实了策略培训有助于提高学生的自主学习能力的观点。
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