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高校创新创业教育是一项系统工程,在推进国家“双一流”建设中,高校创新创业教育存在诸多短板和问题。文章从产教融合和科教融合视角入手,阐述创新创业教育与产教融合、科教融合发展的内在逻辑和实践路径,提出从政府、行业、企业、高校以及科研机构等层面协同推进创新创业教育,构建起全要素参与育人、全过程协同育人、全方位融合育人的“双一流”高校创新创业教育机制。