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摘 要 当代大学生是社会群体的重要组成部分，在大学生中选拔培养优秀的党员充实党员队伍，对党的发展具有重要作用。在艺术类院系学生党建工作存在一些薄弱环节，创新工作模式，探索工作路径，创新赛制形式，建立文化新风，促进艺术类大学生党建工作的有序顺利开展。
关键词 赛制 艺术类学生 文化新风
当代大学生是社会群体的重要组成部分，在大学生中选拨培养优秀的党员充实党员队伍，对党的发展具有重要作用。近年来大学生的党建工作越来越受到国家与社会的重视。因此，创新工作模式，创新工作路径，成为大学生党建工作中的重要组成部分。在艺术类院系学生表现尤为重要。由于艺术类院系学生与普通专业的学生在学习方式、思维模式等方面有着不同的特点，在党建工作方面有着不同的要求和发展路径。本文将以美术学院为实验调查对象，就培养学习型学生党员，将专业赛制、能力赛制与党建工作结合，开文化新风，探索学习型党组织的创新模式等方面进行简要阐述，以企对党建工作的新路径、新方法有新的认识。
一、艺术类院系学生的特点
艺术类院系的学生由于其专业的特点，学生的学习方式与思维方式与其他专业的学生有着较大的差异性，决定了艺术类院系的党建工作开展存在着一定的薄弱环节。首先，更加注重专业知识水平的提升，对政治问题关心较少，觉悟较低，致使学生的政治理论素养较低，影响了学生入党的积极性；其次，较之其他院系专业，学生的学习、教授方式等有着鲜明特色，不利于专业学习与党建工作的和谐发展；同时，较相对自主的学习方式，致使艺术类学生在思维模式上具有一定的散漫性，容易滋生个人主义的价值观，不利于党建工作的顺利开展。
二、赛制争先 把好党建入口关
鉴于艺术生的特点，培养学习型党员及党组织，通过多种方式探索大学生党建工作的新模式、新路径，在艺术类院系创建专业素养与政治素养相长的健全模式。严把入口关，引入赛制选拔制度，选拔在专业方面水平较高、政治态度端正认真、各方面表现优秀的学生作为党的培养对象。首先，将积极参加院校、省市级、国家级专业大赛并获奖的学生作为考察对象，严格考察其马列主义理论知识，及其平时的能力表现，发展为积极分子；其次，在学院各个班级中组织党的知识竞赛，通过定期的党的知识竞赛结果并结合班内民主推荐及学院审查，发展为入党积极分子，充实党员队伍；再次，积极发展团委学生会、社团联合会的学生干部，给艺术类学生提供充分的锻炼活动空间，结合本专业的特点、指导其发挥积极性创造性组织灵活多样的竞赛活动，锻炼能力，提高专业政治觉悟素养，从中选拨优秀的学生干部作为入党的考察对象。通过以上途径，将艺术类的专业发展同党员的发展培养有机结合，尽可能多的选拔德、智、体全面发展的优秀大学生加入党组织，保证党员的发展质量。
三、创新赛制新模式，发挥党员的先锋模范作用
在创新党建的工作中，将艺术类专业与党建工作有机结合，共同促进，和谐发展，积极创新赛制新模式、探索多种形式的竞赛方式，不断提升学生党员的专业能力及组织管理能力、发挥党员的先锋模范作用。一方面，积极鼓励党员努力学习专业知识，并多次参加各类专业性的大赛，对获奖党员在评优评先中给予一定的鼓励政策，同时，多次在学生党支部之间及内部，定期进行马列及社会主义特色价值观等方面的知识竞赛，帮助学生在提高专业水平时，政治理论素养不断提升；另一方面，鉴于艺术类专业的特点，鼓励一部分专业水平高的党员，独立举办各类画展等，通过一种灵活的方式，在党员队伍及普通学生中形成良好的风气，起到带头模范作用，营造一种争优创先的文化新风；最后，在学生团体中，发挥党员的模范带头作用，由学生党员干部主干力量发挥主观能动性，结合艺术类学生自身特点及专业要求，组织多种学生活动与比赛，既通过组织活动锻炼了党员，又让普通学生积极参与了特色专业活动，无形中培养了一批入党积极分子，形成良性循环，为党员队伍补充做充分准备。各种灵活多样的赛制，互相呼应，促进了大学生党建工作的有序发展。同时，党员队伍的良性发展，党员素质提升、党组织的领导能力提高，以党带团，在广大团员中形成良好影响，带动广大团员学生不断追求思想进步、努力学习专业知识，营造了文化的新风尚。
加强党建工作的进一步推进，创新赛制，结合艺术类学生特点，探索更有效的赛制形式，以此为平台，不断打开艺术类学院大学生党建工作的新局面。
参考文献：
[1]朱锦秀.论艺术院校大学生党建工作创新的有效路径[J].思想理论教育导刊，2011，（2）.
[2]李云先.创建学习型大学生党支部 促进高校党建工作[J.中国电力教育，2011（1）.
[3]冯笑.目前高校党建中的大学生入党问题研究[J].辽宁行政学院学报，2011（2）.
[4]蒙象飞，孙宇伟.新时期大学生党建工作模式的科学构建[J].思想教育研究，2010（8）.
（作者单位：韶关学院美术学院）
关键词 赛制 艺术类学生 文化新风
当代大学生是社会群体的重要组成部分，在大学生中选拨培养优秀的党员充实党员队伍，对党的发展具有重要作用。近年来大学生的党建工作越来越受到国家与社会的重视。因此，创新工作模式，创新工作路径，成为大学生党建工作中的重要组成部分。在艺术类院系学生表现尤为重要。由于艺术类院系学生与普通专业的学生在学习方式、思维模式等方面有着不同的特点，在党建工作方面有着不同的要求和发展路径。本文将以美术学院为实验调查对象，就培养学习型学生党员，将专业赛制、能力赛制与党建工作结合，开文化新风，探索学习型党组织的创新模式等方面进行简要阐述，以企对党建工作的新路径、新方法有新的认识。
一、艺术类院系学生的特点
艺术类院系的学生由于其专业的特点，学生的学习方式与思维方式与其他专业的学生有着较大的差异性，决定了艺术类院系的党建工作开展存在着一定的薄弱环节。首先，更加注重专业知识水平的提升，对政治问题关心较少，觉悟较低，致使学生的政治理论素养较低，影响了学生入党的积极性；其次，较之其他院系专业，学生的学习、教授方式等有着鲜明特色，不利于专业学习与党建工作的和谐发展；同时，较相对自主的学习方式，致使艺术类学生在思维模式上具有一定的散漫性，容易滋生个人主义的价值观，不利于党建工作的顺利开展。
二、赛制争先 把好党建入口关
鉴于艺术生的特点，培养学习型党员及党组织，通过多种方式探索大学生党建工作的新模式、新路径，在艺术类院系创建专业素养与政治素养相长的健全模式。严把入口关，引入赛制选拔制度，选拔在专业方面水平较高、政治态度端正认真、各方面表现优秀的学生作为党的培养对象。首先，将积极参加院校、省市级、国家级专业大赛并获奖的学生作为考察对象，严格考察其马列主义理论知识，及其平时的能力表现，发展为积极分子；其次，在学院各个班级中组织党的知识竞赛，通过定期的党的知识竞赛结果并结合班内民主推荐及学院审查，发展为入党积极分子，充实党员队伍；再次，积极发展团委学生会、社团联合会的学生干部，给艺术类学生提供充分的锻炼活动空间，结合本专业的特点、指导其发挥积极性创造性组织灵活多样的竞赛活动，锻炼能力，提高专业政治觉悟素养，从中选拨优秀的学生干部作为入党的考察对象。通过以上途径，将艺术类的专业发展同党员的发展培养有机结合，尽可能多的选拔德、智、体全面发展的优秀大学生加入党组织，保证党员的发展质量。
三、创新赛制新模式，发挥党员的先锋模范作用
在创新党建的工作中，将艺术类专业与党建工作有机结合，共同促进，和谐发展，积极创新赛制新模式、探索多种形式的竞赛方式，不断提升学生党员的专业能力及组织管理能力、发挥党员的先锋模范作用。一方面，积极鼓励党员努力学习专业知识，并多次参加各类专业性的大赛，对获奖党员在评优评先中给予一定的鼓励政策，同时，多次在学生党支部之间及内部，定期进行马列及社会主义特色价值观等方面的知识竞赛，帮助学生在提高专业水平时，政治理论素养不断提升；另一方面，鉴于艺术类专业的特点，鼓励一部分专业水平高的党员，独立举办各类画展等，通过一种灵活的方式，在党员队伍及普通学生中形成良好的风气，起到带头模范作用，营造一种争优创先的文化新风；最后，在学生团体中，发挥党员的模范带头作用，由学生党员干部主干力量发挥主观能动性，结合艺术类学生自身特点及专业要求，组织多种学生活动与比赛，既通过组织活动锻炼了党员，又让普通学生积极参与了特色专业活动，无形中培养了一批入党积极分子，形成良性循环，为党员队伍补充做充分准备。各种灵活多样的赛制，互相呼应，促进了大学生党建工作的有序发展。同时，党员队伍的良性发展，党员素质提升、党组织的领导能力提高，以党带团，在广大团员中形成良好影响，带动广大团员学生不断追求思想进步、努力学习专业知识，营造了文化的新风尚。
加强党建工作的进一步推进，创新赛制，结合艺术类学生特点，探索更有效的赛制形式，以此为平台，不断打开艺术类学院大学生党建工作的新局面。
参考文献：
[1]朱锦秀.论艺术院校大学生党建工作创新的有效路径[J].思想理论教育导刊，2011，（2）.
[2]李云先.创建学习型大学生党支部 促进高校党建工作[J.中国电力教育，2011（1）.
[3]冯笑.目前高校党建中的大学生入党问题研究[J].辽宁行政学院学报，2011（2）.
[4]蒙象飞，孙宇伟.新时期大学生党建工作模式的科学构建[J].思想教育研究，2010（8）.
（作者单位：韶关学院美术学院）