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阐述EOP课程设置的理论基础、框架体系的构建、具体课程体系的实施以及学生评价体系的形成，进一步阐明教师队伍的建设意见、教材的选用和编写。
基于EGP ＋ ESP教学理论的高职电力专业英语EOP课程框架探讨
【摘 要】
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阐述EOP课程设置的理论基础、框架体系的构建、具体课程体系的实施以及学生评价体系的形成，进一步阐明教师队伍的建设意见、教材的选用和编写。
【机 构】
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广西电力职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2014年31期
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