建立复合型日语人才培养模式的对策分析

来源 :教育界:高等教育研究(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lingshi185
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一、引言多年来,我国大学教育中的日语一直被定位于文学学科类中的“语言文学类”专业。即使有些大学划分出不同的专业方向,但没有实质性的突破。日语教学和其他外语类专业一样,开设语言、文学和文化等课程,培养从事翻译、教学、研究等工作的外语高级专门人才,专业界定明显将外语独立于其他学科之外,从而直接导致了大学日语专业人才培养的单一性教育模式。
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