【摘 要】
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一、引言多年来，我国大学教育中的日语一直被定位于文学学科类中的“语言文学类”专业。即使有些大学划分出不同的专业方向，但没有实质性的突破。日语教学和其他外语类专业一样
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一、引言多年来，我国大学教育中的日语一直被定位于文学学科类中的“语言文学类”专业。即使有些大学划分出不同的专业方向，但没有实质性的突破。日语教学和其他外语类专业一样，开设语言、文学和文化等课程，培养从事翻译、教学、研究等工作的外语高级专门人才，专业界定明显将外语独立于其他学科之外，从而直接导致了大学日语专业人才培养的单一性教育模式。
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