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小学美术课堂通常以激发学生学习兴趣为主,使小学生能够在玩乐中学习。为了更好地有效学习,应当使小学生保持学习兴趣,在活动中得到成就感。为了激发学生的学习兴趣,教师应当努力打造有趣且高效的课堂。文章主要针对活动教学法展开研究,并提出活动教学法在小学美术课堂中的实践策略,以此提高教学质量。
活动教学法在小学美术课程中的实践与研究
【摘 要】
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小学美术课堂通常以激发学生学习兴趣为主,使小学生能够在玩乐中学习。为了更好地有效学习,应当使小学生保持学习兴趣,在活动中得到成就感。为了激发学生的学习兴趣,教师应当
【机 构】
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涉县天津铁厂庞岐小学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2013年86期
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