切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
阜山金矿区构造变形岩相特征与成矿流体构造物理化学特征研究
阜山金矿区构造变形岩相特征与成矿流体构造物理化学特征研究
来源 :地质地球化学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wp87825385
【摘 要】
:
在构造动力成岩成矿思路的指导下,通过构造变形岩相形迹填图区分不同的岩石构造单元,并在此基础上研究不同构造带的流体特征,进行物理化学场结构与界面分析及流体参量填图,试
【作 者】
:
吕古贤
郭涛
【机 构】
:
中国地质科学院地质力学研究所
【出 处】
:
地质地球化学
【发表日期】
:
2001年3期
【关键词】
:
构造变形岩
相形迹填图
物理化学分析
流体参量填图
阜山金矿床
成矿流体
构造作用
mapping of tectono-deformation-facies
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在构造动力成岩成矿思路的指导下,通过构造变形岩相形迹填图区分不同的岩石构造单元,并在此基础上研究不同构造带的流体特征,进行物理化学场结构与界面分析及流体参量填图,试图建立阜山金矿床成矿的构造物理化学模型.
其他文献
从钢铁制造到钢铁“智造”——金鼎钢铁集团有限公司创建绿色钢城纪实
金鼎钢铁集团有限公司(以下简称'金鼎钢铁集团')位于河北省武安市青龙山工业园区。公司前身为2008年创立的河北来宝制钢有限公司;2010年,兼并重组金鼎铸业有限公司和
期刊
钢铁集团
钢铁制造
小学低段主动识字促进阅读与表达能力成长
摘要:小学低年级语文教学的基本目标是培养学生识字、写字、阅读、表达的基本能力,一直以来的教学观念中,教师通过阅读、朗读等方式来培养学生的识字能力。《语文课程标准》中指出:要着重培养学生的阅读和表达能力,要将阅读、表达和识字相结合;同时,新课改指出:教师要着重培养学生的自主学习能力,激发学生的学习兴趣,要让学生主动学习。面对目前教学中的一些现状,本文简要分析了小学低段学生主动识字的必要性,阐述了主动
期刊
小学低段
主动识字
阅读与表达能力
其他学术论文