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模因论揭示语言发展的规律,语言模因的复制、传播为丰富人类的语言提供了一条快捷、有效的途径,也为我们外语教学提供了一种新的思路。本文探讨模因论启发下的英语教学。作者分析模因复制不同阶段的特点以及模因的复制、传播方式,认为其对英语教学具有一定的指导意义。
模因论与英语教学
【摘 要】
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模因论揭示语言发展的规律,语言模因的复制、传播为丰富人类的语言提供了一条快捷、有效的途径,也为我们外语教学提供了一种新的思路。本文探讨模因论启发下的英语教学。作者
【机 构】
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深圳信息职业技术学院
【出 处】
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广西教育学院学报
【发表日期】
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2009年05期
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