【摘 要】
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在教育教学改革大背景下,将 steam 理念引入信息技术课堂,能够有效提升学生参与课堂的兴趣,作为教育活动的制定者,教师要切实发挥自身引导作用,并积极构建多样化教学策略,为
【机 构】
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新疆维吾尔自治区阿克苏市乌什县衢州中学
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在教育教学改革大背景下,将 steam 理念引入信息技术课堂,能够有效提升学生参与课堂的兴趣,作为教育活动的制定者,教师要切实发挥自身引导作用,并积极构建多样化教学策略,为学生营造良好的学习氛围。该如何提高 steam 教育理念在初中信息课堂的运用效率,切实增强学生的学习效率,是需要广大信息技术教师不断思考的问题,对此,本文将结合实际,对初中信息技术课堂 steam 教学的有效实施策略展开简要论述。
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