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先秦時期的人們對"數"的體認是極爲深刻的,他們不僅敏鋭地看到了"數"與"道"的關係,而且從"技"與"藝"之維看到了"數"以及深藴其中的技術性、藝術性與審美性。"數"作爲經驗呈現出從感性過渡到理性的路向,"數"作爲技藝呈現出人與物的互動,"數"作爲知識呈現出圖式化、程序化與邏輯化的進路。從"數"與"道