【摘 要】
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近年来,我国青少年体质水平不断下降,青少年的健康观念、运动环境都还没有建立起来,再加上当前社会在教育观、育子观等方面存在误导,使得越来越多的青少年都较为忽视课外体育
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近年来,我国青少年体质水平不断下降,青少年的健康观念、运动环境都还没有建立起来,再加上当前社会在教育观、育子观等方面存在误导,使得越来越多的青少年都较为忽视课外体育锻炼的重要性.课外体育锻炼在一定程度上影响着青少年生理与心理的发展,需要国家、学校等教育部门、单位的重视.笔者通过对重庆市5所初中和高中的800名学生和50名一线体育教育者的调查,分析重庆市青少年参加课外体育锻炼的影响因素,并提出相应建议,以期为相关部门或者人员提供一定借鉴意义.
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