【摘 要】
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阅读时间到了,萱萱拿着一本《换弟弟》,蹦蹦跳跳地来到我身边,用期待的眼神看着我:"老师,我想听这个故事。""好呀!"《换弟弟》有趣的封面吸引了其他孩子,他们围到我的身边,用期待的眼神看着我。我没有急着打开绘本,而是跟随孩子的兴趣点,从观察封面开始这场共读之旅。·共读绘本"你的小弟弟可真是个漂亮的小家伙!"鳄鱼妈妈说,"瞧他,全身像水草一样绿莹莹的,眼睛跟蛋黄一样黄澄澄的。"
【机 构】
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江苏省靖江市第一实验幼儿园中虹分园
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<正>阅读时间到了,萱萱拿着一本《换弟弟》,蹦蹦跳跳地来到我身边,用期待的眼神看着我:"老师,我想听这个故事。""好呀!"《换弟弟》有趣的封面吸引了其他孩子,他们围到我的身边,用期待的眼神看着我。我没有急着打开绘本,而是跟随孩子的兴趣点,从观察封面开始这场共读之旅。·共读绘本"你的小弟弟可真是个漂亮的小家伙!"鳄鱼妈妈说,"瞧他,全身像水草一样绿莹莹的,眼睛跟蛋黄一样黄澄澄的。"
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