论文部分内容阅读
大学英语自主合作学习是教师指导下的,以学生为中心的学习.多媒体和网络技术的引入,为自主合作学习提供了便利条件,也是现代化教育改革的需要.本文对多媒体网络环境下的大学英语自主合作学习模式进行了问题及策略的探讨.
多媒体网络环境下大学英语自主学习模式探究
【摘 要】
：
大学英语自主合作学习是教师指导下的,以学生为中心的学习.多媒体和网络技术的引入,为自主合作学习提供了便利条件,也是现代化教育改革的需要.本文对多媒体网络环境下的大学
【机 构】
：
华东交通大学外国语学院副教授、硕士
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
：
2005年35期
【基金项目】
：
江西省高校教学改革研究项目
其他文献
如何不让岁月在您脸上留下痕迹？享誉日本超过100余年的PAPILIO巴比利欧薇儿蝶化妆品，是您最佳选择的年轻肌肤守护神。只要您持续使用薇儿蝶原液组，就能轻易留住青春，永远洋溢亮丽水嫩的脸庞。 创造美丽的神奇殿堂 薇儿蝶品牌来自日本知名的巴比利欧研究实验室，创立于1904年（日本明治37年），初期以“伊东蝴蝶园”商标，产制完全无铅白粉闻名，尔后并设立伊东化学研究所，拥有最新的美容研究室，
随着我国国民经济的高速发展，高等职业教育也驶入了高速发展的快车道，工农业科技成果的转化率和转化速度都有了很大的提高。如何大力发展高等职业教育。大规模提高劳动者素质，培
大学英语多媒体网络教学可激发学生的学习兴趣,提高教学效果,创建交互式的学习环境,培养学生的各种学习能力,建立新型的以学生为主体的大学英语多媒体网络教学模式.