【摘 要】
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高中体育是以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,并以增进高中学生健康为主要目的的必修课程。随着我国素质教育和新课程改革的深入推行,学生
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高中体育是以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,并以增进高中学生健康为主要目的的必修课程。随着我国素质教育和新课程改革的深入推行,学生能力应该获得德、智、体、美、劳全面发展,因此,体育教学在整个高中教学中占有重要地位。本文结合教学实践,主要从创设问题情境以导入教学、鼓励学生小组合作以促进课堂教学、组织学生及时进行课堂评价以强化教学三个方面,对高中体育创新教学实践进行分析探讨,以期提升体育课堂质量并增强学生身心素质。
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