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“小老鼠打电话”是针对大班孩子设计的一节歌唱活动，活动以打电话游戏的方式来进行。本活动通过反复的研讨试讲，最n终形成定案，旨在挖掘幼儿园歌曲教学游戏化的活动方法。活动设计分以下环节：第一玩打电话游戏；第二学习歌曲（根据歌曲结构分一、n二、三个部分来学唱）；第三欣赏动画故事；第四整首学唱歌曲；第五分角色进行歌曲表演唱。整个活动在情景性的游戏中来进行，充满了n趣味性，让幼儿在玩游戏的过程中，愉快地学会了唱歌曲，收到了良好的活动效果，达到了预期目标。