高职财务报表分析课程案例教学的实施与研究

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高职财务报表分析课程案例教学具有理论联系实际、培养学以致用、拓展行业知识、启发学生思维等显著优势,在操作实施中应融合使用项目驱动、情境设疑、角色模拟、小组讨论、差别作业、对抗竞争等多种教学方法,在具体的专题教学中,可采取理实一体的螺旋架构设计,达到理论与实践的有效互动、融合渗透。以沃尔比重评分法专题教学设计为例介绍的基本策略,将案例教学贯穿于课前准备、问题导入、思维启发、实训巩固、应用拓展等全部环节,可以发挥其最大价值和效用。
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