【摘 要】
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梁启超先生曾说:"史料为史之组织细胞,史料不具或不确,则无复史可言。"这句话明确说明了史料的重要性。史料是历史学科教学过程中不可或缺的一部分。对于学生而言,学习史料可
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梁启超先生曾说:"史料为史之组织细胞,史料不具或不确,则无复史可言。"这句话明确说明了史料的重要性。史料是历史学科教学过程中不可或缺的一部分。对于学生而言,学习史料可以促使学生对历史进行近距离、真实的感知,调动学生的学习热情,并且有利于培养学生获取历史信息、分析问题与解决问题的能力。本文就以高中历史为例,并结合笔者自身教学实践,探讨如何在历史课堂中有效运用史料进行教学。
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