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新课程标准认为,教学过程就是探究的过程.教学的目的是开拓学生的思维、培养学生学习能力、创新能力以及基本科学素养.学生在探究过程中了解解决化学问题的方法,能够积极主动地去获取化学知识,理解并掌握化学科学知识的内涵并理解化学、会学化学、热爱化学.
“探究”——教学的灵魂
【摘 要】
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新课程标准认为,教学过程就是探究的过程.教学的目的是开拓学生的思维、培养学生学习能力、创新能力以及基本科学素养.学生在探究过程中了解解决化学问题的方法,能够积极主动
【机 构】
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江苏省前黄高级中学国际分校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年6期
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