【摘 要】
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当我大学刚毕业,初初踏上工作岗位的那一年。作为一名年轻又没有经验的老师,对自己的工作毫无把握。第一次的带班,面对一群小班的孩子。他们自我中心而懵懂,缺乏一定的交往技
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当我大学刚毕业,初初踏上工作岗位的那一年。作为一名年轻又没有经验的老师,对自己的工作毫无把握。第一次的带班,面对一群小班的孩子。他们自我中心而懵懂,缺乏一定的交往技能,班里总是会发生这样那样不友爱的事件。事情一多,告状的就更多了。班级往往因此而变得乱哄哄。每每我都高高兴兴的进班,垂头丧气的走出教室。怎样才能让自我中心的孩子们变的更加友爱呢。没有经验的我,面对一群高学历但也是初次为人父母的家长们。他们有着强烈的维权意识,同时也特别的疼爱自己的孩子。当孩子与孩子之间发生矛盾和冲突。他们往往冲冠一怒,口诛笔伐,
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