教学管理中的自由、规则与自律——蒙台梭利教育法在教育管理中的应用

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<正>普通教育中的自由、规则、自律这些字眼儿通常是跟有主见的学生紧密联系在一起的,然而我们的智障学生却存在许多发展不足。随着学生一天一天长大,他们也想要了解他们周围世界的规则,得到别人对他们的期待;他们也应该知道能够把一件事做到什么程度,如果他们做得过头了,会发生什么;他们更需要用一些方法来衡量自己不断增长的技巧和能力。但是,在我以往的教学
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