【摘 要】
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近年来,石化能源导致了环境污染,引起了社会各界的高度关注,风能作为一种清洁能源得到了广泛应用,山地风电项目显著增多。山地风电项目分布范围广,地质环境复杂,交通不便,管理困难,明显区别于平原风电项目,目前没有针对山地风电项目的安全生产标准化体系,制约了山地风电项目的建设与管理水平。针对山地风电项目特点,结合火电、水电、平原风电等管理经验,基于山地风电项目安全管理分析的基础上,系统分析山地风电项目的安
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近年来,石化能源导致了环境污染,引起了社会各界的高度关注,风能作为一种清洁能源得到了广泛应用,山地风电项目显著增多。山地风电项目分布范围广,地质环境复杂,交通不便,管理困难,明显区别于平原风电项目,目前没有针对山地风电项目的安全生产标准化体系,制约了山地风电项目的建设与管理水平。针对山地风电项目特点,结合火电、水电、平原风电等管理经验,基于山地风电项目安全管理分析的基础上,系统分析山地风电项目的安全生产标准化要素,提出山地风电项目安全生产标准化的实施途径,可供山地风电项目、风电企业建设与管理时参考。
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本文就如何降低风电场综合场用电率问题,从风力发电机组能耗、场用电能耗、输电线路能耗及无功调节设备能耗等方面进行了综合分析。针对这些问题,宁河风电项目提出了几种降低综合场用电率的策略,主要包括调整风电机组功率曲线、制定节能管理办法、控制箱变能耗、提升母线电压等。通过试验测试、分析、调整等手段,在保证风电机组安全、经济、稳定运行的前提下,降低风电场综合场用电率。
在风力发电工程建设过程中,风机安装实施阶段是安全监理的重点与难点部分,如何采取针对性的管理措施是监理工程师最为关注的课题。结合某黄土高原风力发电项目建设安全监理的实施,阐述如何依法依规对风力发电项目进行安全监理,详细介绍监理机构在监理过程中的安全管控重点及对策,以期为类似风力发电工程的安全监理提供参考。
风电是清洁的可再生能源，具有较好的环境效益，从缓解能源供应紧张并同时保护环境的角度考虑，新能源风电建设是我国发展中的重要行业，同时，风电工程技术成熟、经济合理，也符合国家政策和社会发展要求。在快速发展的同时面临着一些诸多安全问题，给安全生产管理工作带来了新的挑战。在风电项目建设中，需重视和加强安全生产管理，促进风电工程的顺利发展。文章首先阐述了风力发电项目建设期安全管理常见问题以及特殊性，随后分析
近年来风力发电作为我国新能源主力军之一增长态势迅猛,每年新增加的风电机组容量连续11年排在世界首位,其在能源结构调整、节能减排、环保产业发展等方面都具有重要影响力,已然成为我国的重点战略性新兴产业。为贯彻落实国家的新能源发展战略、完成“双碳”的目标,作为世界上风电装机容量最大的国家之一,我国风电产业的发展在持续进步。其中,河南省作为我国风能资源最为丰富的地区之一,已经成为了中国风能行业的重点发展区
随着世界经济的快速发展,作为煤炭和石油为代表的不可再生能源正在大幅度被消耗,能源危机日益凸显。由鉴于此,各国纷纷将开发新能源作为国家新的战略选择。我国抢抓历史机遇,加强生态环保建设,伴随习近平总书记“碳达峰”和“碳中和”的庄严承诺,更是把以风能为代表的新能源的开发提上了日程,推向了重要的历史舞台。随着国家风电产业政策的大力扶持,我国风电产业虽有很大程度的发展,但与欧美发达国家相比,客观看待仍有一定
在能源趋紧和节能减排的双重压力下，风电资源作为可再生的清洁能源发展前景巨大。四川凉山州采乃风电项目为典型的高原型山地风电场，地形复杂，气候多变，道路崎岖，风机设备运输及吊装作业安全隐患较大。加之建设周期短、施工强度大，风电机组、塔筒等主要设备供货紧张，通过积极开展项目策划和全过程建设管控，认真落实环境水保“三同时”,实现了项目高质量建成投产的目标。
随着时代的快速发展和新课程改革的深化,我国越发注重培养能够适应未来社会的创新型复合人才。跨学科实践的提出为培养学生核心素养提供了一条有效途径。PBL的教学理念、教学目标、教学过程等与“跨学科实践”教学相契合。基于PBL的初中物理跨学科实践教学能够有效落实跨学科实践的培养目标,推动学生核心素养的发展与新课程改革的深化。论文首先通过文献研究法了解国内外PBL和跨学科实践的研究现状,明确PBL与跨学科实
近年来随着国家经济高速发展,对电力资源的需求量也越来越大,进而推动了电力项目的建设与发展,尤其是高山风电项目受到了广泛关注。基于此,从高山风电项目的发展现状入手,对其建设过程中的安全管理与风险问题进行了全面分析,提出了几点有针对性的应对策略,希望可以进一步促进高山风电项目的安全建设,推动我国电力事业的有序发展。
风能是具有大规模开发价值的可再生能源,据2022年统计风电并网装机容量突破3.3亿千瓦,占全国发电装机总容量比例约13%,发电量占全社会用电量比例约7.5%。与风电规模稳定快速增长反差较大的是其项目后评价不成熟,存在评价体系发展时间短、经验不足等客观现状,对后续项目投资方向指导性不足。本文通过研究国内外项目后评价理论体系,在初步确定风电工程项目后评价体系的基础上,优化完善评价指标及评价内容,采用层