论文部分内容阅读
将多媒体合理的运用到教学中能有效的集中学生的注意力,引起学生的浓厚兴趣,激发学生强烈的情感,从中获得直接、生动、形象的感性知识,从而提高教学效果和教学效率。教师在授课过程中,恰当的选用教学媒体,能更好的把知识技能传授给学生,加快师生间的信息传递,优化教学过程,提高教学质量。这些都是多媒体在教学中起到的积极作用,但有很多教师在使用多媒体教学的过程中,由于对多媒体在认识上存在误区与使用技术上存在不足,使得在使用多媒体进行教学的过程出现了一系列问题。