【摘 要】
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医学免疫学作为医学领域的基础学科,其课程是绝大多数医学院校学生的必修课程。但《医学免疫学》知识点抽象系统,学生普遍反映学习较为困难,学习兴趣不大,因此如何提高学生的
【基金项目】
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安徽省高等学校省级质量工程项目(No:20101942)
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医学免疫学作为医学领域的基础学科,其课程是绝大多数医学院校学生的必修课程。但《医学免疫学》知识点抽象系统,学生普遍反映学习较为困难,学习兴趣不大,因此如何提高学生的学习动力和调动其主体作用十分重要。在现行客观条件下,现做以下几点分析与思考：课件中增添科学故事增加趣味性,吸引学生注意力;理论知识联系临床病例,激发学生学习动力;精心设计课堂问题,调动学生学习积极性;研究学生的心里和知识储备,因材施教。
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